أعراض وأنواع التخلف العقلي لدى الأطفال

المحتوى

في عالم اليوم ، لا يمكن المبالغة في تقدير أهمية الذكاء لتحقيق النجاح في معظم مجالات النشاط البشري ؛ لذلك ، يصعب على معظم الآباء سماعهم عندما يسمعون تشخيص "التخلف العقلي" الموجه إلى أطفالهم.

ومع ذلك ، فإن الوضع ليس محبطًا للغاية - فحتى مثل هذا الطفل قادر تمامًا على الوصول إلى مستوى مقبول من النمو ويكون شخصًا مستقلاً في مرحلة البلوغ ؛ كل ما هو مطلوب هو بناء عملية تعليمية وتعليمية بشكل صحيح.

ما هذا؟

التخلف العقلي ، المعروف أيضًا باسم قلة القلة ، هو التخلف المرضي للطفل عن أقرانه في جميع مجالات النشاط الفكري. هناك العديد من الدلائل على التمييز بين الفشل العادي بسبب الأرق أو السلوك السيئ من قلة القلة.

الانتهاكات ملحوظة حتى من خلال تصور العالم. المهام التي تبدو بسيطة بالنسبة للأشخاص العاديين تشكل تحديًا حقيقيًا لمثل هذا الطفل. - على سبيل المثال ، يصعب على الطفل التمييز بشكل عام في الأشياء المتشابهة (بوصلة وساعة وقطة وسنجاب) ، فهو لا يرى أشياء مرئية جزئيًا فقط ، وقد لا يفهم الفرق بين الضوء والظل ، وقد لا يكون قادرًا على تمييز تعبيرات الوجه لأشخاص آخرين.

النشاط الحركي لا يتميز بالنعمة. - لا يوجد نعومة في الحركات ، فهي حادة وزاوية ، تفتقر إلى الدقة. ويعني هذا الأخير أن مثل هذا الطفل سيكون لديه احتياجات تعليمية خاصة ، على الأقل في مرحلة التعليم المهني ، وإذا أصبح المرض شديدًا ، فمن المحتمل أن يكون الشخص المصاب بالتخلف العقلي لا يعمل على الإطلاق.

عندما قلة النوم جدا تعاني الذاكرة التي لا تسمح دائمًا بالتدريب في مدرسة شاملة - سواء بسبب التأخر العالمي للطفل في دراسة التخصصات ، وبسبب رد فعل غير صحيح على هذا الأداء من جانب زملائه في الفصل.

يصعب تذكر المعلومات عن قلة الرغبة الجنسية من أول مرة ، ولكن حتى بعد التكرار المتكرر ، عادة ما يتم نسيانها بسرعة كبيرة. بشكل عام ، يعتبر المبدأ المنطقي ميزة لذاكرة مثل هذا المريض - من الصعب على المريض أن يتذكر ما يحاول التغلب عليه في رأسه ، ولكن يمكنه أن يتذكر بعض علامات ظاهرة أو كائن كما لو كان مصادفة. المنطق التجريدي صعب للغاية ، ولكن مع تحفيظ الحركات الميكانيكية ، يكون الوضع أفضل قليلاً.

إن الطفل المصاب بالتخلف العقلي غير مدرك تمامًا ، فهو يصرف انتباهه بسهولة عن طريق أي محفزات دخيلة ، مما يعيق نمو النشاط المعرفي. في هذه الحالة ، لا تكمن المشكلة في عدم قدرة المعلم على الاهتمام بالطفل ، ولكن في المرض ، لأن المتعلم يفقد الاهتمام بسرعة حتى لما كان متحمسًا له تمامًا.

قلة النوم هي أيضا ملحوظة للغاية. التفكير ، بشكل أكثر دقة ، من تأخره الكبير. من الصعب على الطفل أن يتوصل إلى أي استنتاجات خاصة به - في أحسن الأحوال ، يتذكر أنه تم إخباره ذات مرة عن هذا الموقف ، لكنه غير قادر على التفكير بشكل جديد.

إذا كان الفرق بين الأطفال الذين يعانون من التخلف العقلي لا يزال واضحًا نسبيًا ، فإنهم عادةً لا يرون ميزات شائعة حتى في حالة ظهورها بشكل ملحوظ ؛ بسبب هذا هم على وجه الخصوصإنهم لا يفهمون معنى الأقوال وغيرها من التعبيرات التصويرية المماثلة ، حيث يتم أخذها حرفيًا بدقة. للسبب نفسه ، يمكنك إجبار مثل هذا الطفل على تعلم درس عن ظهر قلب ، لكنه لن يكون قادرًا على تطبيق هذه المعرفة في الممارسة ، لأنه لا يرى في ذلك حاسة.

تشكيل أنشطة التعلم الأساسية أكثر تعقيدا. الافتقار التام للتفكير النقدي - الطفل دائمًا ما يكون واثقًا من حقه ، فمن الصعب أن ينقل له كلًا من احتمال أن يكون مخطئًا وجوهر الخطأ المحدد. هناك عدم اتساق عام في التفكير وعمله وفقًا للمخططات النمطية ، وهو محدود جدًا بشكل عام ولا يعني أي تخطيط أو تنبؤات كافية.

ليس من المستغرب ، مع كل ما سبق يعاني والكلام. واحد فقط من بين كل خمسة أشخاص من القلة القلة الذين لا يعانون من اضطرابات النطق ، وكل الآخرين لديهم اضطراب في النطق ، نطق غير صحيح للكلمات وبناء الجمل ، الأنفية العامة ، وفي بعض الأحيان تستكمل هذه الأعراض بالتعثر.

يتميز خطاب الشخص المتخلف عقليا بالرتابة والافتقار التام للتعبير والتوقفات الضرورية والعواطف الوهمية. توصل العلماء إلى استنتاج مفاده أن مثل هذه المشكلات ناتجة إلى حد كبير عن ضعف الإدراك - الطفل نفسه يسمع الآخرين ، لأنه من الصعب عليه أن يتعلم التحدث بشكل أفضل.

يمكن أن تعطي الدراسات المكثفة نتائج إيجابية ، لكنها ، كقاعدة عامة ، لا تقود المريض إلى مستوى الدراسات الصحية ، واستحالة التواصل الطبيعي تؤدي فقط إلى تفاقم الصورة الكلية للتخلف.

سلوك قلة القلة غير مستقر ، والقاعدة بالنسبة له هي تقلب المزاج وكذلك رد فعل غير كاف على ما يحدث - تصور الأحداث الخطيرة على أنها مشكلات بسيطة ، والعكس صحيح. أي مشاعر متضخمة.

نظرًا لأن القلة المؤكدة على يقين دائمًا من صوابه ، فإن الأشخاص الذين يمتدحونه فقط هم من يسعدون به ، في حين أنه يعتبر حتى الانتقادات المنطقية والودية بمثابة هجمات.

الثقة الكاملة في عصمة خاصة بهم ، وخاصة على خلفية التخلف في الفرد ، وتشكل تقدير مبالغ فيه للذات ، مما يعقد أيضا الاتصال مع الآخرين.

أسباب

قلة الحمر يمكن أن تكون خلقية ومكتسبة في مرحلة الطفولة المبكرة. منذ أن تم دراسة هذا المرض من قبل الخبراء لفترة طويلة جدا ، تمكنوا من تحديد الأسباب المحددة لتطوير علم الأمراض.

وحدهم من بينها استخدام الكحول والمخدرات من قبل كلا الوالدين ، وخاصة الأم أثناء الحمل. من بين تلك العوامل التي تزيد بشكل كبير من احتمالية قلة النوم بعد الولادة ، فإن سوء التغذية هو الأبرز ، حيث يكون له تأثير سلبي على تكوين الجهاز العصبي والنشاط العقلي العالي.

عوامل الخطر الشائعة الأخرى تشمل ما يلي:

  • استخدام الأدوية الفعالة التي تمنع تطور الجهاز العصبي أثناء الحمل والطفولة.
  • الأمراض المعدية الحادة أثناء الحمل - الحمى القرمزية ، والحصبة الألمانية ، والأنفلونزا ، وهلم جرا.
  • التمثيل الغذائي غير صحيح في جسم الأم.
  • إصابات الولادة في المخ.
  • حالات قلة النوم في تاريخ الأسرة.
  • بيلة الفينيل كيتون وغيرها من أمراض استقلاب البروتين في جسم طفل لم يولد بعد.
  • التلوث التكنولوجي المفرط للبيئة.

الأعراض

كلما كان التخلف العقلي أسرع في الطفل ، كان ذلك أفضل بالنسبة له ، لأنه عندئذٍ سيكون الخبراء قادرين على بناء عملية التعلم في البداية بشكل صحيح وزيادة فرص المريض الصغير في المستقبل الطبيعي. ومع ذلك ، فإن علامات التحذير سوف يتم ملاحظتها بشكل أسرع بكثير من قبل أولئك الذين ليسوا على دراية بها عادة - الآباء.

لا يعد أي من الأعراض المذكورة أدناه عرضًا إلزاميًا لأي مرض خطير ، لكن مزيجًا من العديد منها في وقت واحد يصبح سببًا إلزاميًا لزيارة أخصائي متخصص.

من الواضح أن أي قلة قلة يتميز بانخفاض كبير في الذكاء وعدم القدرة على التكيف بشكل طبيعي مع المجتمع ، ومع ذلك ، هناك علامات مميزة أخرى:

  • السلوك غير الدافع العادية. لا يمكن للأوليغوفرين ، حتى لنفسه ، أن يفسر دائمًا سبب تصرفه بشكل غريب. يمكن أن يكون المثال المذهل إما تغييرًا حادًا في الحالة المزاجية أو رد فعل ساطع (أو باهت) بما يحدث حوله.
  • التعرض لاقتراح خارجي عند تكوين رأي. نظرًا لأن التفكير قليل القلة متخلف ، فإنه غير قادر على بناء سلاسل منطقية معقدة ، وبالتالي فإنه لا يوجد لديه استنتاجات أو استنتاجات خاصة به ، وبالتالي ، لا يوجد رأي خاص به أيضًا. جميع المعلومات التي تلقاها من الخارج ، لذلك من غير المرجح أن يجادل مع أي معلومات جديدة ، حتى لو كانت تبدو سخيفة لشخص سليم. الشيء الوحيد المؤكد تمامًا هو أن هذا الطفل في حد ذاته في أي موقف.
  • عدم القدرة على التنبؤ. نظرًا لعدم القدرة على بناء سلاسل منطقية بسيطة ، لا يمكن لقلة القلة التنبؤ بأفعال الآخرين حتى في أبسط المواقف. وهذا ما يعززه حقيقة أن الشخص المتخلف عقليا لا يعرف كيفية رسم أوجه التشابه ، وبالتالي فهو لا يستخدم حتى الخبرة المكتسبة من قبل إذا كان الموقف آنذاك والآن مختلفًا على الأقل بشيء ما.
  • الاندفاع عالية.
  • القدرة على التعلم سيئة. حتى أبسط المهارات والقدرات لغرس طفل مريض هي صعبة للغاية. إما أنه لا يفهم بشكل قاطع ما يتم شرحه له ، أو أنه ينسى بسرعة ما تعلمه ، وعلى المستوى العالمي.
  • عدم القدرة على التكيف في فريق. يمكن أن تكون أسباب هذه الظاهرة كثيرة ، بما في ذلك الأسباب التي لا تتعلق بقلة القلة ، ولكن إذا كنا نتحدث عن طفل مصاب بالتخلف العقلي المشخص ، فإن أحد الأسباب الرئيسية لذلك هو أن الطفل لا يتقن الفريق أبدًا بسبب ذاكرته السيئة. البيئة غير مألوفة له كل يوم تقريبًا ، لأنه من الصعب عليه أن يتذكر حتى الحد الأدنى من المعلومات حول رفاقه ، بدءًا من الأسماء والاهتمامات. Oligophren لا يعرف كيف يتنبأ برد فعل الآخرين على أفعاله ، لذلك فهو يسيء بسهولة إلى الأصدقاء المحتملين ، على الرغم من أنه يفعل ذلك بلا وعي. إن الرفض الحاد للنقد المبرر والمشاكل المتعلقة بالكلام يزيد من الهوة ، خاصة وأن الأطفال قاسيون في الطبيعة ويمكنهم أن يسخروا بسهولة من طفل غريب الأطوار.
  • تماوج مستمر للروتين اليومي. لا يشير هذا العامل بالضرورة إلى قلة القلة ، ولكن في حالة الطفل الذي يعاني من تخلف عقلي ، فإن هذا يرجع إلى حقيقة أنه لا يتذكر ترتيب المهام والإجراءات التي يجب القيام بها خلال اليوم. لا يستطيع أن يخطط ليومه ، لذلك يعطل الجدول المخطط إذا لم يتبع.
  • عدم القدرة على التعلم بفعالية. يحصل الطفل على درجات أسوأ من المتوسط ​​في فصله ، ولا يستطيع الجلوس في مكان واحد لفترة طويلة ، ولا ينتبه كثيرًا ويتعب بسرعة.
  • مجمع الأمراض المرتبطة، المستحث أيضا بسبب ضعف تطوير الجهاز العصبي: الصداع ، التشنجات ، التشنجات اللاإرادية العصبية والشلل.

التشخيص

بدون تشخيص دقيق ، بما في ذلك ذكر مرحلة محددة ، لا يمكن تنظيم العلاج الصحيح. يجب أن يؤخذ تشخيص قلة المناعة بمسؤولية كبيرة ، لأن هذا التشخيص يتم مرة واحدة طوال الحياة ولا تتم مراجعته أبدًا.حتى لو تمكن الطفل من وضع النموذج الصحيح للسلوك في المجتمع ، فسيظل مختلفًا على الأقل عن الآخر ، لذلك يميل الأطباء إلى اعتبار هذا المرض غير قابل للشفاء ، فقط متنكر.

يتم التشخيص الأولي للتخلف العقلي من خلال تقييم موضوعي للمستوى الفكري للطفل. لهذا الغرض ، يتم استخدام اختبارات موحدة لتحديد درجة تطور الذكاء في التعبير العددي. في معظم الأحيان ، يتم استخدام اختبار Wechsler لهذه الأغراض ، وتتم مقارنة نتائج الطفل الذي يشتبه في قلهاره مع نتائج الأطفال الآخرين الأصحاء في عصره ، والتي يمكن على أساسها التوصل إلى نتيجة إيجابية.

ومع ذلك ، فإن الأطباء عادة لا يقتصرون على مثل هذه الطريقة البسيطة ، ولكن أيضًا إجراء فحص للعيوب ، وذلك باستخدام طريقة لإجراء مقابلات مع أولياء الأمور الذين يحاولون تتبع أي عوامل يمكن أن تثير التخلف العقلي. من الواضح ، إن وجد ، فإن الطبيب سيضع تشخيصًا إيجابيًا أكثر ثقة.

إذا تم تصميم طريقتين سابقتين لهؤلاء الأطفال الذين وصلوا بالفعل إلى سن معينة واعية ، ثم هناك طرق التشخيص هذه تسمح لك بتحديد قلة النوم في الجنين في مرحلة الحمل. عادة ما يوصى بهذه الممارسة (ولكن ليس إلزاميًا) للحوامل اللائي تزيد أعمارهن عن 35 عامًا ، حيث ثبت أن مثل هذه الأمهات في المتوسط ​​أكثر عرضة لمواجهة مشكلة قلة القلة عند الأطفال حديثي الولادة.

عادةً ما يقوم الخبراء بتحليل الزغابات المشيمية ، وكذلك التحقيق في بزل السلى ، ولكن هناك طرقًا أخرى - على وجه الخصوص ، الفحص بالموجات فوق الصوتية العادية أو فحص دم الأم للبروتينات ألفا ، وكذلك فحص الفحص. مثل هذا التشخيص لا يضمن دائمًا الحصول على نتيجة إيجابية مطلقة ، ولكنه قد يشير إلى احتمالية عالية في هذه المرحلة عندما لا يكون الوقت قد فات للإجهاض. في هذه الحالة ، يوصي الأطباء عادة بإنهاء الحمل ، ثم العودة للحمل ، ولكن تحت إشراف متخصصين أولي.

أنواع

اعتمادًا على حجم التخلف العقلي ، تنقسم قلة القلة إلى ثلاث درجات رئيسية ، ولكل منها خصائصه الخاصة. في الواقع، "التخلف العقلي" ليس سوى مفهوم عام ، في حين أن التشخيص يتم عادةً على وجه التحديد باسم درجة التخلف. ينبغي النظر فيها بمزيد من التفصيل.

ضعف

لنبدأ بدرجة معتدلة ، والتي لا تزال ككل تسمح بحياة إنسانية كاملة في المجتمع. في الأشخاص الذين يعانون من الوهن ، يكون مستوى حاصل الذكاء عند مستوى 50-60 ، في حين أن متوسط ​​مؤشر الشخص السليم هو 90-110.

من الناحية الجانبية ، يكاد يكون من المستحيل تحديد معتوه للوهلة الأولى ، وهو مشابه جدًا لطفل عادي ، لكنه يعاني من الهاء وعدم القدرة على تركيز الانتباه ، وتضعف ذاكرته. في هذه الحالة ، يمكن تعليم مثل هذا الطفل القراءة والكتابة والعد دون استخدام تقنيات خاصة ، ومع ذلك ، بشكل عام ، يُحرم الطفل من الفضول.

إن عيوب التطور ملحوظة حتى قبل المدرسة - يلعب الطفل بدائية للغاية ويتحدث بجمل مبسطة للغاية ، دون استخدام تلك الكلمات التي ليست مفيدة في الحياة اليومية. التواصل مع أقرانهم بشدة ، لا يمكنهم التعرف على مشاعر الآخرين والانسحاب من أنفسهم ، مع التركيز فقط على الوالدين. اتخاذ القرارات المستقلة والتحليل الذاتي أمران صعبان.

حماقة

تتميز هذه الدرجة المعتدلة من التخلف العقلي بزيادة في الأعراض الموضحة أعلاه. مستوى الذكاء هو في حدود 35-49 ، يمكن للطفل الاعتناء بنفسه ، وتعلم الكتابة والقراءة والعد ، لكنه لم يعد قادرًا على الحصول على تعليم كامل ، وليس من المستحسن أن يعيش في مثل هذا السكن المنفصل.

لن يكون مثل هذا الطفل قادرًا على الدراسة في مدرسة عادية ، وسيكون قادرًا على العمل فقط عندما تكون هناك حاجة إلى حركات متكررة بدائية للغاية منه ، لأن حركية الأتباع تم تثبيتها بشكل محسوس.

حماقة

هذا شكل عميق من التخلف العقلي ، والذي يتطلب مراقبة مستمرة من قبل البالغين ، وحتى أفضل من المتخصصين ، لذلك ينصح هؤلاء الأطفال بوضعهم في مستشفى خاص.

يقتصر معدل الذكاء على حد منخفض للغاية - 34 ، وهنا حتى أفضل المدرسين البارزين يرفعون أيديهم - ليس هناك أي أمل في تعليم مثل هذا الطفل على الأقل للأشياء البدائية. مثل هذا الطفل إما راضي أو غير سعيد - ليس لديه أي مشاعر أخرى.

من الخطاب ، ربما لا توجد سوى كلمات فردية تشير إلى الاحتياجات الأساسية ؛ والحركة المستقلة محدودة للغاية أيضًا. يصاحب الوباء أمراض أخرى واضحة ، مثل انتهاكات شكل الجمجمة والهيكل العظمي ، والشلل ، وهلم جرا.

خصوصية العلاج

فقط في أشد أشكال التخلف العقلي يتطلب الاستشفاء المستمر ، ولكن الدرجات المعتدلة عادة ما تقدم دورات دورية فقط من دورات المرضى الداخليين ، وحتى في وجود التفاقم.

من أجل الكشف بشكل كامل عن إمكانيات الطفل قليل القلة ، يتم استخدام كل من الأدوية الخاصة والتدريب الخاص - الكتب المدرسية والتدريبات المكيفة.

كقاعدة عامة ، علاج المخدرات له طابع أعراض واضح.

لتسريع تطوير المنشطات المنصوص عليها في الجهاز العصبي والفيتامينات ، لمواجهة تشنجات - الأدوية الخاصة. يمكن أيضًا استخدام المهدئات إذا أصبح سلوك الطفل عنيفًا.

في حد ذاتها ، لا تؤدي الأدوية عملياً تأثيرًا كاملاً ، لذلك من الضروري القيام بعمل مدروس ومنسق جيدًا للعديد من المتخصصين ، مثل معالج النطق ، وعلم النفس ، والمعلمين الخاصين. تُستخدم الأساليب غير القياسية في التدريس ، على سبيل المثال ، الألعاب التعليمية الإصلاحية والصور التوضيحية الخاصة.

يتم تنفيذ وظيفة مهمة عن طريق ممارسة التمارين ، والتي تسمح بتحفيز تطوير الجهاز العصبي وتطوير المهارات الحركية. غالبًا ما تتضمن توصيات المهنيين زيادة الاهتمام بالجمال - على وجه الخصوص ، أثبت التأثير الإيجابي للموسيقى على القلة ، لأنه يشجع النشاط العقلي ويحفز النمو ويساهم في زيادة الاهتمام بالعالم من حوله.

لا يتم توفير التعليم المناسب والمخطط له بشكل خاص إلا من خلال المدارس الداخلية المتخصصة ، حيث يتم قبولهم من سن 4 سنوات ، ولكن مع الموقف الصحيح ، يمكن للطفل ذي الشكل المعتدل من التخلف العقلي إكمال مدرسة عادية.

التكيف في المجتمع

يعد التكيّف الاجتماعي مشكلة مهمة للغاية تحلها كل عائلة لديها أطفال قليلو القيلة ، حيث إنها عادة ما تعتبر الهدف الرئيسي للعلاج الكامل.

سوف Oligofren لن يكون الشخص السليم ، ولكن قد لا يكون غرابة الأمر غير واضح أو ينظر إليه من قبل الآخرين على أنه شيء غريب. إذا تمكن الآباء والمعلمون من تحقيق هذه النتيجة ، فيمكنهم التهنئة. يصر علماء النفس على أن هذه النتيجة ممكنة ، على الأقل في حالة المعتوه.

في الوقت نفسه ، تكون المهمة معقدة إلى حد ما بسبب حقيقة أنه في الواقع ، لا يجب أن يخضع الطفل نفسه ، بل والديه أيضًا ، لتدريب خاص لمعرفة كيفية التصرف بشكل صحيح.

يأس بعض الآباء ويؤمنون أنه من المستحيل تحقيق أي تقدم ، لذلك لا تحاول فعل أي شيء على الإطلاق. على العكس من ذلك ، يحاول الآخرون تضخيم طفلهم ، وهو أمر غير صحيح تمامًا ، لأنه من المستحيل تربية طفل عادي عن طريق إخفاء خصوصياته الواضحة عنه ، وكذلك الإشارة إليه باستمرار.

غالبًا ما يلوم الآباء أنفسهم بمرض الطفل ، وهذا يحدث عادة في الحالات التي يكون فيها ذنبهم غير مباشر في الواقع.هذا أيضًا ليس مخرجًا ، لأن النتيجة هي إلقاء اللوم على الذات ، والتي لا تجلب شيئًا جيدًا إلا الاستياء العام من الحياة والاكتئاب.

يلاحظ الخبراء أن التخلف العقلي للطفل يمثل مشكلة ، لكن المشكلة تم حلها ، ولا يلزم أن يُنظر إليها على أنها خطأ شخص ما. تحتاج فقط أن تحب طفلك تمامًا كما لو كان عاديًا ، وأن تفي بجميع توصيات الأطباء في الوقت المناسب.

مع هذا الموقف ، في معظم الحالات ، من المحتمل تمامًا التكيف الاجتماعي اللائق.

منع

مع بذل العناية الواجبة ، يمكن للوالدين تقليل احتمالات الإصابة بالتخلف العقلي لدى الطفل حتى قبل ولادته. بادئ ذي بدء ، من الضروري التخطيط للحمل فقط عندما يكون كلا الوالدين المحتملين بصحة جيدة.

الأمهات ممنوع منعا باتا تعاطي الكحول والمخدرات من مجموعة مؤثرات عقلية سواء قبل الحمل أو قبله.

سيكون من غير الضروري أيضًا فحصها معًا من أجل تحديد الأمراض المزمنة المحتملة ، وإجراء البحوث الجينية.

من أجل التطبيع العام لجميع وظائف الجسم ، يمكن أن يكون النظام الغذائي الخاص مناسبًا - متوازنًا في المرحلة التحضيرية للحمل ، ومغذٍ قدر الإمكان ، ولكن دون وجود مكونات ضارة بالفعل أثناء الحمل.

بعد ولادة الطفل ، ينبغي أن يكون مفهوما أن الزيارة إلى الطبيب يمكن أن تكون وقائية ، وليس بالضرورة بسبب وجود مشاكل صحية واضحة. من الأسهل إيقاف أي مرض في المرحلة التي لم يتح لها الوقت بعد للحصول على أشكال حرجة ، لذلك حتى لو بدا أن الطفل يتمتع بصحة جيدة ، فيجب نقله إلى الطبيب من وقت لآخر لتأكيد حالته الصحية الممتازة أو اكتشاف أي أعراض مشبوهة في الوقت المناسب.

حول ميزات وعلاج التخلف العقلي ، راجع الفيديو التالي.

المعلومات المقدمة لأغراض مرجعية. لا تطبيب ذاتي. في أول أعراض المرض ، استشر الطبيب.

حمل

تنمية

الصحة